Trajetória da casa da juventude no cenário católico belenense nas décadas de 1970 e 1980: uma perspectiva histórica
DOI:
https://doi.org/10.17648/ihgp.v10i1.44Palavras-chave:
Casa da Juventude, Formação de Liderança Cristã no Pará, Evangelho Libertador na Amazônia, História da EducaçãoResumo
Levando em consideração a ação da Igreja Católica nos âmbitos político, social, cultural e educacional no Brasil, este artigo, situado no campo da História da Educação, aborda a Casa da Juventude (CAJU) e tem como objetivo analisar alguns aspectos históricos da CAJU no contexto católico de Belém do Pará nas décadas de 1970 e 1980. O estudo adotou a abordagem historiográfica da História Oral para compreender as vivências dos "cajuínos" na instituição CAJU. As entrevistas foram analisadas seguindo a proposta de Bardin e estruturadas em três fases. Além disso, um levantamento bibliográfico contextualizou as mudanças na Igreja Católica entre os anos estudados. Essa combinação metodológica possibilitou uma ampla compreensão das experiências na CAJU e seu significativo impacto social. O estudo contribui para a historiografia, revelando aspectos relevantes da instituição e sua relevância na sociedade. Durante o desenvolvimento da pesquisa, foi possível identificar que a CAJU promoveu encontros formativos inspirados nas origens do movimento, como o Concílio Vaticano II e a Teologia da Libertação. Buscou incentivar a atuação crítica dos leigos na sociedade, mas enfrentou desafios com a Ditadura Militar, o conservadorismo católico e o anticomunismo brasileiro dos anos 1970-80. Mesmo assim, persistiu em sua missão de evangelização, realizando eventos culturais, científicos e espirituais. Inferimos que a CAJU foi uma instituição formativa com vistas a ensinar os seus jovens a se tornarem cristãos católicos capazes de formar outros jovens por meio de uma evangelização crítica e libertadora.
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